Essas formações permitem que os alunos atuem em várias modalidades do sistema de ensino formal, como o Ensino Fundamental II, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissionalizante, Educação Inclusiva e a Distância, atuando como professor de uma área específica ou desempenhando ativ
O curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas busca formar profissionais com capacidade de atuar em atividades próprias no campo profissional da informática, como profissional liberal ou não, promovendo o desenvolvimento das organizações e da sociedade, compreendendo também o
Duração do curso 6 a 18 meses. Reconhecido pelo MEC e pelo mercado de trabalho. São mais de 200 cursos nas áreas Educação, Saúde, Empresarial, Direito, Teologia, Serviço Social e Trânsito.
Entender os processos de alfabetização e letramento em crianças, jovens e adultos. Utilizar diferentes recursos didáticos e paradidáticos. Articular os conteúdos com a realidade social aos quais os sujeitos, estão inseridos. Promover aprendizagem significativa. Conhecer os métodos de diagnóstico, an
Definir e Aprofundar conhecimentos sobre a neurociência. Visão sistêmica dos mecanismos neurais. Estudo da neurobiologia celular, neuroanatomia, sistemas sensoriais e motores do sistema nervoso autônomo. Neurociência e sua relação com dificuldades e problemas de aprendizagem. Relação entre ética, fi
Preparar os profissionais para atuarem de forma integrada em diferentes áreas educacionais, como administração e planejamento, supervisão e orientação. Dessa forma, o curso visa a uma integração entre elementos teóricos e práticos da gestão e da organização pedagógica de uma escola frente aos novos
Compreender o desenvolvimento motor como necessário para o desenvolvimento global, conhecer teorias da psicomotricidade e da psicologia, psicomotricidade como prática cotidiana necessária na educação básica, atividades, técnicas e atividades psicomotoras.
Compreender a experiência religiosa no nível cotidiano, inserida no contexto cultural das sociedades contemporâneas e no processo histórico, político e cultural brasileiro;
• Refletir sobre a relação entre as religiões, em suas práticas e contradições.
Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos que subsidiem a prática do Coordenador Pedagógico, focando a educação básica, ou seja, Ensino fundamental e Ensino Médio;
• O Coordenador Pedagógico tem por atribuição precípua, articular, coordenar, acompanhar, supervisionar, orientar, subsidiar o p
A Segunda Licenciatura tem como objetivo permitir ao candidato já licenciado obter um NOVO TÍTULO DE LICENCIATURA.
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Duração do curso 6 a 18 mesesReconhecido pelo MEC e pelo mercado de trabalho.São mais de 200 cursos nas áreas Educação, Saúde, Empresarial, Direito, Teologia, Serviço Social e Trânsito.
A Segunda Licenciatura tem como objetivo permitir ao candidato já licenciado obter um NOVO TÍTULO DE LICENCIATURA.
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Duração do curso 6 a 18 meses. Reconhecido pelo MEC e pelo mercado de trabalho. São mais de 200 cursos nas áreas Educação, Saúde, Empresarial, Direito, Teologia, Serviço Social e Trânsito.