PACOTE DE CURSOS DE IDIOMAS

Resumo do curso

O mercado atual exige que os melhores profissionais tenham o domínio de diversos idiomas, para que possam se comunicar com eficiência em um mundo globalizado. Pelo ensino a distância você poderá fazer diversos cursos de diferentes idiomas, oque abrirá novos horizontes profissionais

Outras informaçoes

DuraçãoO pacote de idiomas estará disponível por 6 meses para o acesso. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.

Programa completo do curso

PACOTE DE CURSOS DE IDIOMAS

 

OBJETIVO

O mercado atual exige que os melhores profissionais tenham o domínio de diversos idiomas, para que possam se comunicar com eficiência em um mundo globalizado. Pelo ensino a distância você poderá fazer diversos cursos de diferentes idiomas, oque abrirá novos horizontes profissionais, ficando apto para aprofundar o conhecimento em algumas das línguas mais faladas do mundo, através da abordagem do conteúdo por exercícios, que abrangem vocabulário e gramática, textos, entre outras técnicas de fixação do idioma. Neste curso online você pode estudar em casa por um material de qualidade, obter o seu certificado e uma melhor colocação profissional em pouco tempo.

Carga Horária: 273 horas

 

Conteúdo:

INGLÊS - BASIC II

 1. Nice to meet you;
 2. How old are you?;
 3. My family;
 4. Spelling names and describing people;
 5. Personal information;
 6. More personal information;
 7. Telling the time;
 8. Occupations;
 9. More occupations;
10. Facts about my family;
11. Places and transportation;
12. Houses and apartments;
13. Talking about the weather and the seasons;
14. How are you feeling today;
15. Food and drink.

INGLÊS - BASIC II

 1. Clothing;                                                   
 2. Daily activities;                                           
 3. Talking about things we did;                                
 4. Phone calls;                                                
 5. Review;                                                     
 6. Skills and talents;                                         
 7. Would you like something to drink?;                         
 8. The body;                                                   
 9. Cyberspace and the internet;                                
10. Hypotheses;                                                 
11. Have you ever danced in a samba school?;                    
12. I haven´t seen him lately;                                  
13. There are many different things being made at the same time;
14. Introductions, recipes and manuals;                         
15. Review.

INGLÊS PARA SECRETARIADO EXECUTIVO

:: Meeting people;
:: At work;
:: Making appointments and reservations;
:: Placing orders and giving directions;
:: Complaints, requests and offers;
:: Getting a job.

INGLÊS PARA ATENDIMENTO EM BARES E RESTAURANTES

:: Receiving foreigners: at the establishment (Recebendo o estrangeiro no estabelecimento);
:: At the table (Recebendo o estrangeiro a mesa);
:: Ordering a meal (Fazendo o pedido);
:: Serving the meal (Servindo a comida);
:: Closing the bill (Fechando a conta).

ITALIANO INTERMEDIÁRIO

 

:: Primi passi

:: Controllo passaporto

:: Si comincia bene!

:: Piccoli acquisti

:: Una cena tra amici

:: Conoscenze in treno

:: Caro diário

:: Visita al teatro

:: Una giornata al maré

:: La sagra del paese

:: La notte della Taranta

:: Pesce fresco

:: Lincontro con lo Zio

:: II portachiavi

:: Visita alla chiesa

ESPANHOL - BASICO I

  1. Conociendo el Español
  2. Tratamiento formal X tratamiento informal
  3. Artículos
  4. Singular y plural
  5. Verbos
  6. Conversión de pesos argentinos en reales
  7. Verbos pronominales
  8. Experiencias de trabajo
  9. Para llamar la atención
  10. Adverbios
  11. Reglas generales de acentuación 
  12. Para pedir opinión
  13. Sustantivos
  14. Las partes de un departamento

 

ESPANHOL - BASICO II

 1. Usos de posesivos                                                              
 2. El verbo poner                                                                 
 3. Conjunciones                                                                   
 4. Adverbios                                                                      
 5. Pretérito indefinido                                                           
 6. Verbos en el infinitivo                                                        
 7. Expresiones idiomáticas                                                        
 8. Vocales abiertas (aeo) y vocales cerradas (iu) - diptongos, triptongos y hiatos
 9. Adjetivos                                                                      
10. Pronombres átonos                                                              
11. Imperativos en la forma negativa                                               
12. Usos de también y tampoco                                                      
13. Alimentos                                                                      
14. Tiempo futuro y sus desinencias                                                
15. Usos del futuro

ESPANHOL PARA SECRETARIADO EXECUTIVO

:: Emprego à vista: a apresentação do profissional;
:: Práticas de escrita no trabalho: correspondências;
:: Práticas de escrita no trabalho: correspondências II;
:: Práticas orais no trabalho: encontros face a face;
:: Práticas orais no trabalho: a comunicação por telefone

ESPANHOL PARA ATENDIMENTO EM BARES E RESTAURANTES

:: Recibiendo al cliente (Recebendo o cliente);
:: Llegada a la mesa (Chegada à mesa);
:: Haciendo el pedido (Fazendo o pedido);
:: Sirviendo la comida (Servindo a comida);
:: Cerrando la cuenta (Fechando a conta).

Bônus - Vídeo aulas de idiomas dos pacotes Kids Beginners.

Duração:

O pacote de idiomas estará disponível por 6 meses para o acesso. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.

 

Material Didático – Autor:

Cristina Schumacher
Graduada em Letras como tradutora de Inglês e Alemão pela PUC-RS, mestre em Administração pela UFRGS. Lecionou Administração na UFRGS, mas é em línguas estrangeiras que sua experiência é mais abrangente. Produziu e apresentou programa de rádio sobre dicas sobre a língua inglesa, é tradutora de inglês, foi diretora do Centro SENAC de idiomas. Publicou livros de inglês como língua estrangeira e também foi co-autora de um livro de alemão para brasileiros.

Edson Cortiano
        
Mestre em Inglês – Área de Concentração: Tradução e Legendagem de filmes pela Universidade Federal do Paraná (UFPR-1989);
Bacharel em Letras Inglês-português (UFPR-1985).
        
Candida Regina Palma
        
Leciona no Centro Binacional Brasil – Estados Unidos, de Curitiba;
Além de professora, também treina professores,
é palestrante em eventos da área e autora de materiais e livros didáticos.

Anna Christina Grubba Formenti

Andrea Cerreteli

Graduado em Design de Móveis pela Universidade Fachhochschule, na Suíça, e graduado em Design de Interiores com especialização em História da Arte, pelo Istituto per l’arte Palazzo Spinelli  na Itália.

Experiência profissional como professor de Língua Italiana, de História da Arte e de História do Design, pela Scuola Macchiavelli  e como professor de Língua e Cultura Italiana pela Scuola di Arte Visiva, ambas na Itália. Andrea também tem experiência como designer.

Javier Armando Contreras Jara
Formado em Administração de Empresas pela UFPR e em Comércio Exterior em uma universidade chilena, tem ainda formação pedagógica pelo CEFET-PR e Diploma de Espanhol como Língua Estrangeira emitido pelo governo do Reino de Espanha. Na Língua espanhola desenhou sua experiência profissional diversificada como: professor de Espanhol como língua estrangeira, tradutor e autor de material didático.

Dayala Paiva de Medeiros Vargens
            
Mestre em Letras (área de Linguística) pela UERJ.
Doutoranda do Programa de Línguas Neolatinas da UFRJ.
Foi professora do Setor de Espanhol – Departamento de Línguas Neolatinas – do Instituto de Letras da UERJ e atuou no Ensino Médio como professora do Departamento de Línguas Neolatinas Estrangeiras do Colégio Pedro II.
Atualmente, é professora assistente na Universidade Federal Fluminense.
            
Luciana Maria Almeida de Freitas
            
Docente da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, onde leciona as disciplinas da Prática de Ensino de Espanhol.
É doutoranda em Letras Neolatinas (Língua Espanhola) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Mestre em Linguística pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

María Teresita Campos Avella

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