Curso de CARREIRAS DE PEDAGOGIA EMPRESARIAL

Resumo do curso

Há muito o relacionamento interpessoal deixou de ser, nas empresas, assunto exclusivo da área de recursos humanos. Para você que é empreendedor, diretor, gerente ou chefe de uma pequena ou grande equipe de trabalho, conhecimentos sobre administração e pessoas são ferramentas diárias de trabalho. Por

Programa completo do curso

CARREIRAS DE PEDAGOGIA EMPRESARIAL

 

 
  • OBJETIVO

    Há muito o relacionamento interpessoal deixou de ser, nas empresas, assunto exclusivo da área de recursos humanos. Para você que é empreendedor, diretor, gerente ou chefe de uma pequena ou grande equipe de trabalho, conhecimentos sobre administração e pessoas são ferramentas diárias de trabalho. Por isso,  aprimore-se com os conteúdos do curso de pedagogia empresarial, estudando pedagogia na empresa; planejamento; conhecimento do homem, da natureza e da sociedade; definições de negócios; e prática administrativa na empresa. 

    Carga Horária: 138 horas

 

Conteúdo:

 

Pedagogia na Empresa

:: O Cenário Competitivo e a Educação Empresarial

:: Fundamentos da pedagogia empresarial

:: Diagnóstico de necessidade e as demandas de conhecimento

:: Planejamento em educação empresarial

:: Execução e controle nos programas de educação empresarial

:: Avaliação em educação empresarial com foco nos resultados

 

Planejamento

:: Concepções de educação aberta e a distância

:: Processos de ensino e aprendizagem com mediação tecnológica

:: Funções cognitivas humanas: a memória

:: Funções cognitivas humanas: a percepção humana

:: Funções cognitivas humanas: a percepção visual humana

:: Processos de ensino: orientação e mediação

:: Planejamento: objetivos e públicos

:: Planejamento: recursos ou ferramentas

:: O planejamento: recursos ou ferramentas de comunicação

:: O planejamento: metodologias

:: O planejamento: avaliação

:: Modelos de planejamento

 

Conhecimento do Homem, Natureza e Sociedade

:: A natureza e o fenômeno humano

:: Natureza x Cultura

:: O homem e suas bases existenciais

:: O homem e seu desenvolvimento

:: A sociedade humana

:: O homem contemporâneo

 

Definições de Negócios

::Elementos exigidos no processo de criação de um negócio

::Métodos para geração de ideias

::Fórmulas para identificar oportunidades

::Outras Fórmulas para identificar oportunidades

::Fatores a serem considerados na escolha do negócio

::Outros Fatores a serem considerados na escolha do negócio

::Processo de verificação ambiental

::Análise do Mercado    

::Precauções necessárias

::Identificando o interesse por um setor de negócio

::O Cliente        

::Trabalhando os riscos do negócio

 

Comunicação Escrita

::Língua e Linguagem

::Coesão e Coerência

::Parágrafo e Modalidades Textuais

::Informação, Opinião e Dissertação

::Gêneros do Discurso

 

Ética nos Negócios

:: Desmistificando ética

:: Códigos de conduta profissional

:: O papel social da empresa

:: O conceito de Balanço Social

 

:: Ética na Administração

 

Duração:

O curso de Carreiras Pedagogia Empresarial tem carga horária de 138 horas e deve ser concluído em 60 dias. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.

 

 Material Didático – Autor:

 

Edvaldo de Farias

- Mestre em Educação pela Universidade Estácio de Sá (Unesa);

- Especialista em Pedagogia Empresarial e Gestão de RH, em Pedagogia do Movimento Humano e em Educação Física Escolar pela Universidade Gama Filho (UGF);

- Graduado em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (UCB);

- Professor de Graduação e Pós-Graduação na Universidade Estácio de Sá (Unesa) e na Universidade Severino Sombra (USS).

 

Susane Martins Lopes Garrido

- Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);

- Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS); 

- Graduada em Química (Bacharelado e Licenciatura) pela PUCRS;

- Atualmente é professora adjunta e coordenadora da Educação a Distância da Unisinos (Órgão Suplementar da Reitoria da Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS VIRTUAL).

 

Odilon Roble

- Doutor e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp;

- Graduado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica;

- É membro pesquisador do Violar – grupo de estudos sobre o imaginário, práticas culturais, violência e educação da Unicamp.

 

Ewerton Taveira Cangussu

- Especialista em metodologia da Ação Docente e em Gerência de Serviços de Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Londrina (UEL);

- Cirurgião-dentista.

 

Tatiana Jordão Maia Cangussu

- Mestre em Administração;

- Especialista em Administração de Marketing e Propaganda;

- Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL).

 

Daniela Buscaratti de Souza Tatarin

- Graduação em Letras - Português – UFPR;

- Especialização em Literatura Brasileira e Construção de Texto – CEPPEB.

 

Leila Mara Mello

- Mestre em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (UCB);

- Graduada em Pedagogia pela Universidade do estado do Rio de Janeiro (UERJ);

- Professora da Graduação e da Pós-Graduação da UCB;

- Tutora da Educação a Distância do Centro Universitário Augusto Motta (Unisuam) e da UCB.

 

Rosiane Follador Rocha Egg

- Mestrando em Educação da UTP - UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ, na Linha de Políticas Públicas e Gestão em Educação, desenvolvendo pesquisa sobre "Ética e o Ensino Jurídico";

- Graduada em Direito pela Faculdade de Direito de Curitiba (1986);

- Juíza Leiga designada pelo Tribunal de Justiça do Paraná, desde 2004. Advogada autônoma;

- Experiência na área de Direito, com ênfase em Direito do Consumidor e Indenização Civil.

 

Metodologia:

O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos. Assim que se considerar apto para realizar a prova de conclusão do curso, o aluno terá três chances para atingir a nota 5,0 e ser aprovado. A prova têm 10 questões, sendo que cada uma delas vale 1,0 ponto. Assim que o aluno atingir a nota exigida, ele terá o direito de receber o seu certificado.

 

Avaliação:

 

A avaliação estará disponível após 2 dias contados a partir da confirmação de compra, e deverá ser realizada dentro do prazo de acesso ao curso. A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado durante o curso e cada uma delas vale 1,0 ponto. O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 5,0 para ser aprovado, ou seja, deve acertar no mínimo 5 questões. A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente após a conclusão da prova. O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno. Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a média exigida. As provas devem conter questões diferentes a cada tentativa.

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