Curso de Avaliação da Educação e da Aprendizagem

Resumo do curso

O Curso de Avaliação da Educação e da Aprendizagem tem como objetivo auxiliar o profissional docente a construir uma base teórica sólida que lhe instrumentalize a refletir e efetivar práticas avaliativas mais formativas e democráticas.

Programa completo do curso

Contempla, dessa forma, a transformação da realidade educacional brasileira no sentido de que auxilia na construção de uma escola verdadeiramente plural e diversa. Composto por livro e vide aulas, o material é indicado a todos os estudantes que buscam atualização de conhecimentos e qualificação profissional, além de reflexões que auxiliem no processo avaliativo do ensino e da aprendizagem..

Aula 1 - Avaliação e Ética  - Parte 1: Do significado etimológico da avaliação ao conceito de valor

Aula 2 - Avaliação e Ética  - Parte 2: A dimensão ética e política da avaliação

Aula 3 - Avaliação e Ética  - Parte 3: O compromisso com a educação e com a aprendizagem

Aula 4 - Trajetória da avaliação educacional e da aprendizagem - Parte 1: A construção social e histórica da necessidade de avaliação

Aula 5 - Trajetória da avaliação educacional e da aprendizagem - Parte 2: Períodos históricos da avaliação educacional e da aprendizagem

Aula 6 - Trajetória da avaliação educacional e da aprendizagem - Parte 3: Modelos e paradigmas educacionais brasileiros e avaliação

Aula 7 - As políticas públicas de avaliação - Parte 1: A LDB 9394/96 e um novo modelo de avaliação

Aula 8 - As políticas públicas de avaliação - Parte 2: Conhecendo o Índice de Desenvolvimento da Educação Basica - IDEB

Aula 9 - As políticas públicas de avaliação - Parte 3: O Plano Nacional de Educação e o compromisso com a qualidade educacional

Aula 10 - Avaliação da educação básica e da educação superior - Parte 1: Referências para a Avaliação da Educação Infantil

Aula 11 - Avaliação da educação básica e da educação superior - Parte 2: Compreendendo o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica - SAEB

Aula 12 - Avaliação da educação básica e da educação superior - Parte 3: Conhecendo o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES

Aula 13 - Avaliação como estratégia de gestão educacional - Parte 1: Avaliação como elemento do processo institucional

Aula 14 - Avaliação como estratégia de gestão educacional - Parte 2: Avaliação e o projeto pedagógico

Aula 15 - Avaliação como estratégia de gestão educacional - Parte 3: Avaliação Docente

Aula 16 - A interdependência entre a avaliação, o currículo e a escola - Parte 1: A avaliação do currículo escolar

Aula 17 - A interdependência entre a avaliação, o currículo e a escola - Parte 2: Planejamento, acompanhamento e avaliação

Aula 18 - A interdependência entre a avaliação, o currículo e a escola - Parte 3: Avaliação e a construção do conhecimento

Aula 19 - Avaliação da aprendizagem: fundamentos teóricos e metodológicos - Parte 1: Modelos e funções da avaliação da aprendizagem

Aula 20 - Avaliação da aprendizagem: fundamentos teóricos e metodológicos - Parte 2: Critérios e instrumentos de avaliação

Aula 21 - Avaliação da aprendizagem: fundamentos teóricos e metodológicos - Parte 3: Registro e formas de comunicação dos resultados da avaliação da aprendizagem

Aula 22 - Avaliação da aprendizagem: metodologias, técnicas e instrumentos - Parte 1: Observação e autoavaliação

Aula 23 - Avaliação da aprendizagem: metodologias, técnicas e instrumentos - Parte 2: Pareceres, relatórios, fichas avaliativas e portfólios

Aula 24 - Avaliação da aprendizagem: metodologias, técnicas e instrumentos - Parte 3: Refletindo sobre as notas escolares e os pareceres avaliativos

Matricule-se neste curso

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